名师导学---高中化学（一）多媒体交互软件
软件特色：
本套软件是传统名校北京四中的高级教师编写脚本。其目的是帮助中等及以上水平的高中学生在学习过程中打好基础，较好的掌握基础知识与基本技能的情况下进一步理解知 识的内在联系，逐步掌握其变化规律，从而达到提高分析问题，解决问题的能力以及创新能力，使学生掌握科学的认识规律和方法，以适应高中学生的高考需要。
本套软件对化学各章中的重点、难点知识通过例题进行精析，帮助学生在学习过程中尽快掌握重点，突破难点，使所学的知识能够融汇贯通形成网络。对精选的例题注重 分析命题目的、解题思路以及规范解答。在近几年高考命题特征的基础上，给予具体的指导。结合大量的、典型的、新颖的例题，拓宽解题思路，总结解题技巧和方法，使学生做 到融汇贯通、举一反三。
谈谈怎样学好高中化学
化学是一门以实验为基础的实用性很强的自然科学，是一门集理论、实验、计算相结合，内容五彩缤纷，千变万化的理科学科。化学在工农业生产、国防建设、科学技术以及日常 生活中都有广泛的应用。
高中化学的主要内容由三部分组成：基础知识部分（基本概念；基本理论；元素化合物，有机化学等）；化学实验部分（基本实验；基本技能）；和化学计算部分。
如何学好化学呢？这是每个高中学生都很关心的问题。根据多年高中教学实验，我认为采取“纵向学知识，横向学复习”的方法效果较好。“纵向”即是按现行教材章节内容由前 到后，由浅到深，由简单到复杂，逐步学完教材全部内容。这种方法符合认知规律且保持教材内容的完整性。“横向”即是将分散在各章节的相对独立的零散的知识从不同的角度 ，不同的侧面将其联系成一个整体，使之系统化、条理化、规律化和网络化。这种学习方法便于知识的记忆、有利于加深理解和举一反三。要想学好化学，还要做到以下几点：
一、落实双基，打好基础
牢固掌握中学化学的基础知识和基本技能，深入理解“双基”的内在联系，并不断积累基本的化学知识，才能逐步提高分析问题和解决问题的能力。
二、强化记忆
高中化学内容丰富、变化万千，要记的知识很多，所以高中学生一般认为化学是“易懂难记”的学科。所以要学好化学，必须掌握记忆方法，强化记忆。由于化学是理科，在记忆 化学知识时头脑要冷静、思维要清晰。要注意把需要记忆的知识条理化、系统化、规律化和网络化。要养成在平时学习过程中及时将重点知识总结、归纳的良好习惯。
三、重视化学实验
化学是以实验为基础的自然科学。
高中化学实验是由教师的演示实验、学生的分组实验和一部分选做实验组成。在校学生要敢于做实验，要认真做实验，要带着进行科学研究的态度去做实验。因为通过化学实验可 以帮助形成化学概念，验证基本理论，有利于认识物质的性质，理解和巩固化学知识。能培养观察能力、动手能力、能提高分析问题解决问题的能力，能提高实验素质。
四、提高解计算题的能力
化学计算在高中化学中是重点也是难点。化学计算渗透到化学知识的各个方面，渗透到选择、填空、实验等等各种题型中。
1、深刻理解每一类化学计算的化学知识内涵，牢固掌握每一类型计算的题和题式，并通过练习加以巩固。
2、在解综合性计算题时，要注意先提高正确率再逐步提高解题速度。解题思路、解题方法要确认其正确性，不要似是而非。
3、在具备一定的解题的能力之后，必须在巧解，速解，一题多解，多题一解等方面下功夫，否则在高考中用常规方法解计算题，往往事倍功半。
4、要重视教材中的计算习题。一定要将书中的计算题无一遗漏地认真地做，并要做正确。
名师导学—高中物理（一） 软件内容精要：(共239题)
一、谈谈怎样学好高中化学（一、落实双基，打好基础；二、强化记忆；三、重视化学实验；四、提高解计算题的能力）
二、（33题）化学物质及其变化：（包含四大模块：要点阐述、方法之舟、难题解析、单元自测）
三、（35题）金属及其化合物：（包含四大模块：要点阐述、方法之舟、难题解析、单元自测）
四、（31题）非金属及其化合物(一)：（包含三大模块：要点阐释、难题解析、单元自测）
五、（34题）非金属及其化合物(二)：（包含三大模块：要点阐释、难题解析、单元自测）
六、（30题）非金属及其化合物(三)：（包含三大模块：要点阐释、难题解析、单元自测）
七、（38题）物质结构；元素周期律：（包含三大模块：要点阐释、难题解析、单元自测）
八、（38题）有机化合物： （包含四大模块：要点阐述、复习建议、难题解析、单元自测）